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安阿訇上大学(下) |
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安阿訇上大学(下)
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作者: 阿鑫 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-4-6
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安阿訇上大学(下)
艾哈买德
穆圣(愿主福安之)说:“只有两种人值得羡慕:一种人安拉赐给他财富,他专为真理而费用;一种人安拉赐给他知识,他以此明辨是非,并教诲他人。”(两大圣训集)
真主给安文海阿訇赐给了知识,安阿訇用这些知识教导他人,帮助身边的中国留学生共同进步,中国留学生们反映在大学里听教授讲课还不如安阿訇讲课更有法以代(益处),说教授们大部分讲课使用埃及方言,课很难听懂,或者有时间到学校里却没有老师,又耽误时间,所以,和安阿訇在一个班的中国其他十几名留学生,组成学习小组,请安阿訇为他们讲课,上午讲书本的20页,下午再讲20页。每天都要坚持六小时左右,这样以来,安阿訇白天讲课晚上备课和自学,还要自己买菜做饭洗衣服,每天都是疲惫不堪,精疲力尽,来埃及一千个日日夜夜,有多少惆怅多少辛酸,又有多少个不眠之夜啊!
安阿訇教导的这些大学生是来自国内穆斯林聚居的地区,大多来自新疆、青海、宁夏、云南、内蒙、东北、甘肃等地。平凉留学的大学生、中学生里面主要是安阿訇在国内的那一批弟子,是安阿訇二00三年在平凉十里铺清真寺第二次任教时招收的那批中学毕业生,给他们在清真寺里开办学校式的、正规化的教育教学模式进行授课的尝试,在平凉地区还是首创。安阿訇到平凉阿语学校任教,这些学生跟到阿语学校,安阿訇到埃及这些学生跟到埃及,其中有几位是在安阿訇到埃及的前一年到达的,也是平凉阿语学校首次来埃及的留学生,在安阿訇的精心培育下,他们这些民族的花朵茁壮成长,名师出高徒,这话一点不假,安阿訇的弟子们有的竟和阿訇是同班。有的比阿訇低,有在高中部的,在初中部的,在别的国家的,马来西亚的人文学院,还有到沙特阿拉伯王国去当翻译的,还有在兰州经学院上大学的等等。他们一旦学成归来,把安阿訇的好品德,好作风传播出去,发扬光大,在各地生根,开花,结果。必将硕果累累,为弘扬伊斯俩目教门,弘扬伊斯兰文化作出卓越的贡献。一份耕耘,一份收获,功夫不负有心人,安阿訇默默无闻的无私奉献,将结出丰硕的成果.
榜样的力量是无穷的,安阿訇为辍学和面临辍学的学生树立了好榜样,以他苦苦追求知识终身受教育的精神激励着,鼓舞着,感染着同龄人,一代人甚至更多人。引导多少人走上求知的路。穆圣(愿主福安之)说:“谁号召人于正道,他将得到所有追随他的人的报酬,而这丝毫不会减少追随者的报酬,谁号召人于迷误,他将承担所有追随他的人的罪责,而这丝毫不会减少追随者的罪责。”(穆斯林圣训)有这样一位留学生,在国内是一位比较优秀的满拉如果能在艾资哈尔大学深造,将来可是一个人才,在这里参加入学考试免强考到了初中一年级,该生不服气,申请重新考,仍然如此,再进行第三次考试,结果完全一样。让这位有理想有抱负的青年失去了学习的信心。当他听说安阿訇学习的事迹后,深深地感动了他,使他重新扬起了学习的风帆。还有类似的留学生,他们在国内曾是阿语学校的老师,今天又在大学深造,由于各种原因,学习的信心不足。在安阿訇的影响下,他们决心振奋精神,重新回到教室,端起课本如饥似渴的攻读,绝不做功亏一篑的傻事。要把失去的损失重新补回来。
对于已经离开学校,走上工作岗位的学生也产生了辐射作用,他们虽然不能到学校学习,可以在家中自学,有的自发地组成学习小组请老师给他们讲解《古兰经》,坚持按时礼拜,每周星期四封斋,定期不定期的施舍乜贴,帮助有困难的学生等等。都为自己制定了力所能及的奋斗目标,笔者认为这一切都与安阿訇身教重于言教的现身说法有关,安阿訇说,我心甘情愿做一粒铺路的石子,心甘情愿作人梯,要青出于蓝而胜于蓝,一代更比一代强。
创造一切的真主说:“你们原是为世人而被选拔的最优秀的民众,你们劝人行善,你们止人作恶,你们确信安拉。”(3:110)无论谁家请安阿訇做客,他总是要向来宾讲一些尽忠的话,最多的话题还是讲人生的价值,勉励大家不要虚度时光,要对得起养育我们的父母,要对得起家乡父老的期望,关心和爱护。要知足,要知感真主的恩典。要无愧于民族,无愧于头顶的白帽。
与安阿訇交谈,问将来大学毕业后的打算,他说无论到清真寺里当阿訇,还是到阿语学校当老师都要办学校,不是流于形势,要实实在在,学校的老师要聘请艾资哈尔大学毕业的那些学者轮流来学校任教,教材的设置要把艾资哈尔大学开的课程,和当代最新的科研成果与中国古老的经堂教育结合起来,现代教育模式和经堂教育模式结合起来。让每一个想学习的人不出国就能学到艾大的知识。但愿真主应答阿訇的虔诚举意! 一切赞颂全归真主,全世界的主。
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文章录入:阿鑫 责任编辑:阿鑫
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